9.第9章 捕蝇瓶(1)(1/5)
(什么是哲学?——就是给苍蝇指出逃出捕蝇瓶的道路。路德维希·维特根斯坦)
阳光像是被稀释金水,透过玻璃产生了粼粼波光,一片一片镀在教室的各个角落,雪白的墙壁和挂在上面的伟人画修饰着这个青春烂漫而又圣洁的地方。
只是这一刻对于成默来说,这个本该纯洁的地方显得非常不友好。
在那一声“我数三声,你给我滚起来。”之后,成默一瞬间就明白了怎么回事。
回顾他的从前,成默一直努力的获得好成绩,是因为他深知一些潜在的人生游戏规则,“好成绩”是一道强大护身符,他不仅能让你获得老师的偏爱,还能让同学对你产生一种“敬畏”。
因此有一个耀眼的好成绩,也是他对孱弱身体的保护,这样就没有人敢欺负你,要知道成绩好的孩子,和普通孩子跟老师告状,效果是有区别的。
尤其是当那个孩子还是乖巧、懂事,还有病的孩子的时候,男老师都会偏帮,更不要说女老师了。他曾经就在读小学的时候,让一个同班同学不得不转学,从那以后所有同学都绕着他走。
这事情说来话长,按下不表。
但是此刻,情况完全不一样了,不说高中的学生更复杂,他曾经的“保护色”——“好成绩”也成为了累赘。在垃圾班(9)班,所有人的成绩都不好,对于整个,每个年级的(9)班都是一个“特殊”的存在。
因为这些孩子家庭条件都比较好,大多数人都有任性的资本,因此在进入这个环境之后,他们要么自暴自弃放弃了学习得过且过,要么产生了逆反心里不以为耻反以为荣。
他们在学校和家长的高压政策下不得不呆在这里,但他们对于家长和学校内心大概是只有反感的,因此成默这样的人来到这个班级,被针对就是必然的。
要知道有人的地方就是社会,有社会的地方就有圈子,不溶于圈子的另类,肯定会被排挤,被针对。
成默在这个班级就是不折不扣的异类。
对于成默来说,这是他进入这个班级第一道考题,灰溜溜的起来,一言不发的离开,他将来就会被视为弱者,被欺负也许会形成常态。
假如他和眼前这个男生针锋相对的话,自己已经理亏了不说,在讲究丛林法则的(9)班,他根本就是处在食物链的底层。
而眼前这个男子,从这一身不符合校规的行头和以及很是嚣张的行为举止来看,毫无疑问他处于(9)班食物链的顶端,如果自己和这个男子产生了矛盾的话,不止是现在要挨一顿削,将来在班级的日子肯定也不好过。
必须转嫁对方的怒火,但直接说是那个胖子叫他坐在这里的话,也会被看轻,因为他无脑的成为了别人的玩物。
成默心念电转,作为一个精致的利己主义者(注1),面子当然不是最重要的,但是认错却肯定不是最佳的选项,这会叫他在这个班级本就被动的地位,更加糟糕。
他没有强壮的体魄,没有雄厚的背景,唯一能够依靠的唯有智慧。
成默眼中平静的看着眼前这个帅气的男生说道:“如果我没有滚起来,你要怎么对我?”
此刻(9)班的所有人都回头看着教室里这个最偏僻的角落,听道成默的回答,所有人都兴奋了起来,这个不知道天高地厚的小子是要搞事情啊!要知道站在他面前的可是有名的纨绔,外号叫做“副作用”的付远卓。
没有人知道他的具体背景,只知道虽然他不守校规,但学点怎么也扣不完,并且校长看见他了也会微笑。
付远卓双手插在裤带子里,看着成默有些消瘦的面颊,冷笑一声道:“你试一下就知道了!”
成默坐在位置上,稍稍仰着头看着身材修长的付远卓道:“你是要使用暴力?”
付远卓没有回答成默只是冷冷的吐出了一个“一!”字。
成默依旧没有站起来,他快速的说道:“根据校规第二大项,第四条,打架斗殴,情节严重者;第十一条、打人致伤,使用凶器或为他人提供凶器者;视情节给予警告或严重警告处分。根据第三大项第一条,触犯国家法律,构成刑事犯罪的;第二条,违反治安管理有关规定受到处罚,情节严重的;给予劝其退学处分....”
付远卓面无表情的看着沉默吐出了“二!”,阳光在他的背后显得十分耀眼。
成默在这个时候,转头看了一眼坐在中间,隔了他两条座位,正在看戏的胖子说道:“这些都不重要,反正你也不在乎在不在这个垃圾学校读书......我也不过是个小人物,你付出这些代价对你来说也无足轻重.....关键是还会有人认为你是煞笔.......我一时不查被人当枪使,毕竟我对这个班级不熟,但这些看笑话的,是在耍我,还是在玩你呢?”
成默把话说完,整个教室一片鸦雀无声,班上的人都知道成默是指的谁把他当枪使,除了孙大勇,也没有人敢这样做了。
但没有人觉得,成默把祸水往孙大勇身上引是个好主意,付远卓虽然不讲道理,但是他起码是人不犯我我不犯人,但孙大勇就不是了,属于班级一霸,对谁都摆出一副不屑的样子,平时只要看谁不顺眼,就会把谁整得很惨。
可以说得罪了付远卓,不过受一时羞辱,但得罪了孙大勇,他能让你整个学年都不安宁。
此时孙大勇也在瞧着这一边,听到成默说的话,原本微笑着的胖脸
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