第20章、渣滓(1/2)

“下面这个问题，请一位同学来回答。我看谁没有认真听课......许青鸟！”这节是班主任孔敬祖的地理课，在讲解地理练习册上的题目。可许青鸟忙着在脑海中过滤可能害她的人选，班主任喊了三遍，她都没听到。

苏艺瑾心里着急，连忙拽了拽她的手，小声喊：“青鸟，快起来！”

许青鸟这才回过神来，发现班主任眼里冒着火瞪着她，班里所有的同学都目光矍铄地盯着她。

“什么事？”

哪有学生被老师提问，还敢问老师“什么事”的？！班主任耐住性子，憋着火说：“起来回答这个问题。”

“哪个问题？”许青鸟看着眼前的地理练习册，慢慢悠悠地站起来，还是有些晃神。多少年没在课堂上回答问题了，她很不适应，觉得当众站起来十分丢脸。

米丽在后面笑呵呵地讽刺道：“老师，人家许青鸟身体太弱了，您的问题人家找不到唉！”

话一说完，整个班里轰然大笑。班主任狠狠地瞪了米丽一眼，没有多说什么，又把狠毒的眼神转向许青鸟，让她心里猛地一跳。

苏艺瑾在旁边，用手挡着嘴巴，小声提醒：“第56页，第3题！”

许青鸟有些慌乱地翻到那一页，看到了题目：我国的准噶尔盆地与四川盆地相比较共同点是。是什么？她怎么没听说过？

许青鸟瞅了瞅下面跟着的四个选项：a.都属于外流区域，都有绿洲农业b.都处在我国地势的第二级阶梯上c.外力作用对地表形态的影响都是以风力侵蚀作用为主d.都是我国重要的产棉区。

奇怪......为什么她觉得哪一个都像对的，可哪一个又都像不对的呢？

“选......”

苏艺瑾又小声提示：“b！”

“选d。”

苏艺瑾一脸无奈，早知道这两个字母这么难分辨，她该提示“第二个”才对。

“选d？！”班主任脸色又青又红又紫，气得跟调色板似的，“这一题咱们讲过五遍，五遍了！我就是这么教你们的吗？你，下课之后到我办公室来！”

整整一节课，许青鸟都没有被允许坐下，等于间接罚站。她在想，如果她把这一幕拍下来，寄到教育局去告他会怎样？再一想，还是算了，是她自己没有答对问题，能怪谁？前世成绩就不好，高考只考上了大专，现在六七年过去了，高中学到的那一点点知识早就还给老师了。孔敬祖不是她的最终敌人，如今多一事不如少一事。

等等，拍下来......许青鸟突然记起，陆家的私人医院安装了许多监控，陆家的别墅里也是这样。那么，在游泳池旁的一切，应该也会被监控记录下来。只要她调出监控录像，就能查出那个人是谁了。但，怎样才能潜入陆家，调到监控录像呢？如果贸然前去，恐怕还没有调出监控录像，她自己就被监控拍摄下来了。

下课铃声响起，班主任的破锣嗓子一声“下课”，震得全班同学耳膜发疼，只好乖乖起立说“老师再见”。班主任没有立刻回办公室，而是用一双鹰一般锐利的眼睛盯着她。许青鸟知道这次躲不过去了，只好跟着班主任去办公室。

“啪！”班主任把书往桌子上一砸，指着她的鼻子就骂，“许青鸟，你自己看看你最近的学习状态，作业不写，练习不做，还有半个月就段考了，你这样能考到多少分？！”

许青鸟垂着头，枯黄的发丝遮住了她冷漠的双眼，现在的她根本不在乎能不能考上大学。就算考上了又能怎样，能用分数把陆功成和张启江杀了吗？能用分数找出要害她的人吗？能用分数把陆新和苏艺瑾这对贱人推向地狱吗？！不能！那她好好读书又有什么用？

班主任见她乖乖的听话，火气消了一些，放低了声音缓和地道：“老师也知道，你最近身体不太好，学习上没什么劲头，这一点，老师可以理解，也很关心同情你。但你也得理解老师，老师说你这是为你好......”

“我明白。”许青鸟知道，如果她还不表态，发誓好好学习，再生为人，班主任会唠唠叨叨没完没了。

“真明白？”班主任询问着，表情有些不太相信。

“是的。”许青鸟抬起头，看着班主任，以前觉得班主任是个强大的可怕的魔鬼，可现在看来，不过是个普通的中年小老头罢了，没什么可怕的。

班主任对她的态度十分满意，眉头虽然皱着，唇角却放松了许多，意味深长地拍拍她的肩膀：“许青鸟啊，其实你以前成绩很好的，我也问过你以前的班主任，高一是岳老师带的吧？”

“是。”岳老师是许青鸟的高一语文老师，五十岁，人很慈祥，对她也特别亲切。许青鸟很喜欢岳老师，所以高一的时候，语文学得很认真，顺带提高了自己的总分。

“岳老师跟我说过，你其实初中和高一的时候成绩很好，底子很不错。可你要是高三冲刺不努力，最终肯定会被别人比下去的，最后沦为学校的渣滓，社会的渣滓......”

“孔老师！”许青鸟心中气愤，成绩不好就会沦为渣滓？这就是他的理论！前世已经被这句“渣滓”羞辱过，不代表她愿意被羞辱第二次！

许青鸟愤恨的眼神让孔敬祖一怔，莫名的感到脊背森寒：“嗯......你，你好好努力，先回班去吧。”

许青鸟向他鞠躬，努力让自己恢复方才懂事的模样：“老师再见。”

“嗯……”孔敬祖缓过神来，觉得很不可思议