16.第十五章(2/3)
这类题的出现形式一般都是这样的——“有四个大学生去甲、乙、丙三个村庄支教,其中第一个大学生不能去甲村庄,每个村庄至少一个大学生支教。请问:一共有多少种排列方式?”张晓芳:“???”
“这什么问题啊?!你去支教就去吧!哪那么多事儿!排什么排啊?!真去的时候谁管这些啊!搞笑!”张晓芳在内心疯狂咆哮。
不只是数学的排列组合,还有最近的化学有机化学和物理的电磁感应……
“我去你妈的!最近的数学、化学和物理都这么难的嘛!老子不想学理科了!”张晓芳一把将书摔在课桌上,气愤地双手抱胸大声说道。
“你……那啥……”李华刚一转身就瞪大了眼睛,然后冲着张晓芳使劲使眼色。
“干嘛啊?!你眼睛抽搐了吗?李华。”
话音刚落,张晓芳就看见物理老师从柯言旁边走过,然后对张晓芳“回眸一笑”,向张晓芳“慈祥”地笑出了一点白牙,这可真的是所谓的“百媚生”了。
张晓芳:“……”
“难得骂一次人竟然还被物理老师给听见了,唉!惆怅啊!”张晓芳扶额说道。因为自己父亲职业的原因,所以张晓芳家教很严,不能说脏话就是其中之一。张晓芳小学的时候因为在家里一不小心说了一句“妈的!”,就被张爸罚跪了两小时,所以在那之后,她说话都小心翼翼地尽量别说脏话。但是,现在来乐阳中学脱离自己的父亲很长时间了,尤其是前面还有一个李华那样天天爆粗口的人存在,所以……
后来,接下来的这节物理课,张晓芳就是在胆战心惊中度过的,不过还好,物理老师并没有说什么,就在张晓芳觉得自己已经可以平安无事地度过这一节课的时候,她就看见物理老师笑眯了眼,然后极具亲和力地说道:“最近的物理是不是有点难啊?”
“对啊!难死了!不会做!”
“数学才难!那个排列组合不行啊!”
“化学不难吗?难死我了!都不想学了!”
物理老师话音刚落,班上就响起了一阵哀嚎声,都在抱怨最近的化学怎么这么难,物理不会啊,数学搞不懂啊……
物理老师听了就笑嘻嘻地对着班上人说:“就是嘛,大家都觉得难嘛,我刚刚来的时候听见有一个同学特别生气地不想学了,这样可不行啊,你看大家都不会,都是这个水平嘛!你不会别人也不会。”
说完,柯言和李华都不约而同地看了眼这所谓的“有一个同学”张晓芳一眼。
张晓芳:“……”“不是都不会啊,柯言就会。”张晓芳心想。
所以,晚自习的时候张晓芳又被数学的排列组合折磨得抓耳挠腮的时候,张晓芳放下笔,看了看窗外的夜景,星星点点的荧光在黑夜中闪耀,煞是美丽。她又转过头看了看旁边的柯言,柯言正低着头写数学的排列组合,左耳上塞了一只蓝牙耳机正在听音乐,拿笔的右手还时不时灵活地转笔。
张晓芳的第一个反应是——柯言竟然在写作业!第二个反应就是——他还在听音乐,小日子过得挺滋润的嘛。不过,张晓芳看柯言在做题的时候,即使在听歌,做题的效果好像仍然很好,至少,比张晓芳好……张晓芳觉得,或许自己可以去问一下柯言有关排列组合的题,反正他正好在做数学。
所以在经过了一节课激烈的思想斗争后,张晓芳就趁着下课的时间问柯言——听的是什么歌?
…………
柯言听了后,挑了挑眉,然后含笑对张晓芳说:“都是周杰伦的歌。”
“诶呦不错哦,有品位!这么舒服嘛,那你能给我讲点题吗?数学排列组合。”张晓芳略显紧张地问柯言。
“好啊。”
张晓芳兴奋地赶紧去拿自己的数学资料,但又担心把书翻乱所以就格外小心地抽取,这时,她好像听见柯言轻轻地舒了一口气,然后好像格外小声地说了句:“终于肯问我题了。”
她疑惑地转过头,只见柯言神色如常地翻书,骨节分明的手指在书页上滑动,看得张晓芳一时就晃了神,觉得可能刚刚自己是听错了吧。
“讲哪道题?”柯言温和地问道。
“你把排列组合的题都讲一下吧。”
柯言:“……”
“柯言你别那样看着我,我是真的排列组合的都不会才让你讲完的,等下等下,你还有时间吗?要不还是先给我讲下物理吧,今晚物理我也搞不太懂。”
柯言揉了揉眉心,“那好吧。”
就这样,由于张晓芳要讲的题实在太多,所以他们就从课间一直讲到了下一节晚自习。而且,张晓芳发现柯言讲题有个特点,那就是只讲三步——第一步、最中间一步和最后一步,其他过程全部省略。这样就弄得张晓芳在一旁听得晕头转向、宛若升天。
“不对不对!你倒是给我说一下它怎么就这样了,怎么来的?”张晓芳托腮歪头问着柯言。
“就这么来的,知道了第一步一眼就能看出来了。”柯言不慌不忙地说道。
“晕,你比答案上还简略,你就不能详细点吗?你以为谁的脑子都是你啊!不行!你得把其他的步骤都写出来,不然我看不懂。”
“这么简单你都没懂??啧啧。”柯言说着就开始偷笑起来了。
“所以,它到底是怎么从第一步就到最后一步了的?你倒是爽啊!所有过程都省略了!”张晓芳跷着二郎腿一拍桌子
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