第三十章 创新英语大赛（二）(1/2)

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八点整，核对证件进入考场。

八点十五，播放考试规则。

八点二十，发放答题纸。

八点半，全国中学生创新英语大赛鄂北赛区复赛，正式开始！

复赛与之前网上作答全靠直觉的初赛完全不同，考场纪律比学校组织的期末考试还严格，估计跟高考的严格程度也差不多。

采取闭卷的形式，上午8:30到8:50，二十分钟考听力，分值占比20；8:50到9:50，一个小时写一篇三百字的命题作文——当然，是英语作文——分值占比60；上午10:30到12:30，下午13:30到18:00，考生分三组进行口语考试，分值占比20。

按照创新英语大赛的奖项设置，复赛名单是初赛成绩取前30，然后在复赛中，再按3：3：4的人数比例，分设赛区一、二、三等奖，而只有在复赛中获得赛区一等奖的，才能进入后面的全国决赛！

也就是说，张伟要想杀入全国决赛，他得干掉这次创新英语大赛中91的人！

本来这些会来参加创新英语大赛的人，就已经是各校英语的尖子生了，现在还要在这批尖子生中在干掉91——别看张伟跟李菊说的轻松，其实他根本没看上去那么有信心。

第一题考听力，跟考生平时训练的听力完全不一样，大赛听力的题目是不写在考卷上，而是跟在听力的内容之后，而且更要命的是，比赛的听力只放一遍！

听力的第一部分，短句：

ysoup

sorrydinnerisonus

q:hedinner”

放完一小段后，是十秒钟的作答时间，张伟扫了一样四个答案：

athefly

bthesoup

cthedinnerwasfree

dthesoup

张伟很快就选了答案c——男人吃饭在汤里吃出一只苍蝇，尼玛这只听第一句都知道要选c“这顿免费”啊！

“怎么这么简单？这到底是侮辱我的智商呢，还是侮辱我的智商呢？”写完了答案，张伟心里还有空吐槽一阵。

不过很快第二题就来了，然后是第三题、第四题。

前面六个短对话，虽然只放一遍，但问题和答案都并不难，至少张伟是这么认为的，最多就是有点干扰项或者要稍微绕一下，所以每题十秒钟的答题时间，张伟没有一题是用了超过五秒的。

短对话之后，依次是长对话和短文，难度终于有所增加了，不过这种难度的增加不是考察的知识点难了，而单纯是因为台词越来越长了，如果记忆力不够好，说不定听了后面的就忘了前面的。

不过，记忆力这种东西，对张伟来说简直是小儿科，所以后面的长对话和短文，虽然时间紧凑了点，但张伟做下来也是一路畅通。

8：50，听力考试准时结束，监考老师开始收大家的答题卡，这时候，原本很是安静的教室，各种捶胸顿足磨牙齿的声音都来了，两个监考老师一顿教训喝斥，教室才重新安静下来。

看教室里那么多人一副蛋疼的模样，张伟心里倒有些拿不定注意了。

“特么怎么我觉得题目挺简单啊，难道我考的卷子跟别人不一样？”

他又忍不住四处瞟了瞟：

正前方那位小姐姐，头发都被揪下来好些根了，不疼吗？

左边桌子的那位小哥哥，眉毛都快拧成“川”字了，不知道皱眉容易老得快吗？

还有左边的左边的前边那位小姐姐，怎么哭了？不会是被尿给憋的吧？

还有还有右边的、右边的右边的、右边的右边的右边的，你们这一副生无可恋的模样，是昨天买的中奖彩票丢洗衣机里被洗了还是咋滴？

这种种迹象，说明刚才的英语听力，并不像张伟自己感觉的那么简单。

“难道哥的英语水平真的已经高到没朋友了？”张伟心里生出个大大的问号。

“这位同学，请不要东张西望！”监考老师走到张伟旁边，轻轻敲了敲张伟的桌子。

“啊？哦哦”

被黄牌警告，张伟也收起了心里的疑惑，开始投入到写作部分的审题了——这个可是大头，占60的分值咧！

“lazineionis”

审完命题作文的要求，张伟心里的中文翻译同步也出来了。

有不少超纲的单词，但好在王雯在初赛之后，就给了班上四个进复赛的人一份秘笈——王雯自己做的一份“英语常用单词汇总”表，里面是一些超纲但比较常用到的英语词汇汇总，大概有一千来个单词吧，几个超纲单词大部分都在这份“秘笈”里。

王雯也没要求张伟他们几个把这一千多个单词都背下来，真要那样也不现实，但有空的话读个几遍、混个脸熟还是可以的，这不，还真派上用场了！

要是真的只学到课本上的单词量，这作文光审题就审不明白了，那样别说考高分，写跑题了连及格分都不会给你的！

作文这东西，还真不是短时间能提高的了的，好在高中生的英语作文水平——呵呵，jusoso!

都是london小学生的写作水平，张伟按照王雯的嘱咐——不跑题，用最有把握的单词和语法保证没病句，基本就ok了，在这个基础上，要是论点还能有点想法和创意，那就更好了。

一篇三百字的英语作文，张伟用了四十多分钟就搞定，又花了几分钟检查一下语法和病句什么的，写作部分就算告一段落了——作文这东西可不像客观题，检查什么的意义不大。

已经有考