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首页 >> 孔门学渣 () >> 第870章 乐歌谈《论语》大纲
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第870章 乐歌谈《论语》大纲(1/2)

“是!我听乐伯伯的!”曾参答应道。

“那你说说?你最初是怎么编排的呢?”乐歌问道。

“我?”

见曾参支吾着不说,乐歌说道:“我的意思是:你们的《论语》应该这么来写。就跟写文章一样,有头有尾。先开一个头,然后慢慢道来。反正就是那么回事,就是为了教育后人。是不是?”

“是!”

“你们写《论语》的时候,最初只是单纯地怀念文、纪念文,是不是?”

“是!”

“其实!就是祭文!是不是?”

“是!”

“后来才发现它不仅仅是祭文、怀念文、纪念文,还是先生的学说思想,是不是?”

“是!”

“这不就得了?”乐歌说道:“既然是学术思想文,是教育后人的文章,那我们的目的不就明确了?是不是?我们就应该当讲故事一样来编排!是不是?”

“嗯!我听乐伯伯的!”曾参应和道。

“那么!你就把所有顺序打乱,重新编排!这不是?你已经把顺序打乱了,是不是?好像是乱七八糟的,是不是?”

“是!”

“其实不是打乱了,而是编辑、整理了!是为了说明一件事情、一个道理的。是不是?”

“是!”

“既然如此!那就彻底地打乱顺序吧!没有时间、人物顺序、而是!以说理、说事来排顺序。或者说!以讲故事为顺序,以怎么把事情说清楚为顺序……”

“是!乐伯伯!”曾参说道:“我的初稿就是这么写的,可是?子贡他们不同意,没有通过。还有!当时的内容太少,没有把其他人的话编写进去。所以!子贡他们不同意。”

“子贡他们什么意思?”

“这不是?子贡他们?他们说要把所有人的话都编写进去。也就是说!要把主要人物都编写进去。把所有出名、有名的学生的名字都写进去,把捐钱者的名字都写进去……”

“他们是想把《论语》当成功德墙、捐献册是么?”

“这个?”曾参沮丧地说道:“这不是?当时大家都在为先生守墓、守孝,都在现场。这不是?你要是编写《论语》没有把他们的名字写进去,他们是不是不高兴?”

“这个?”乐歌想想觉得也是:是啊!大家都在一起守孝,为孔子守墓,都捐了钱、出了力,为什么写《论语》的时候,不把他们的名字写进去呢?

“这不是?我们当时就商量了好长时间,才重新作出决定:不出名的人就不要写名字了。先生的学生有三千多人,就光写这些人的名字,就够写一卷本了。还要写小字,写大字还得两个卷本。唉!”

“是啊!你也太难了!既要写好先生的学说思想,又要顾及学长们的感受。不愿意啊!”

“理解万岁!谢谢!乐伯伯!”

“因此!你才不能编写好《论语》。”

“是!”曾参不得不点头承认。

要不是受子贡等人的左右,按照他自己的思路,应该早就编写好了。

可这不是?你不询问子贡等人,你就收集不到那么多资料啊?你没有内容啊?

可是!你从他们那里收集来了资料,就得把他们的名字写进去。不然!有人不满意,甚至闹情绪!是不是?

“其实!有一个好办法,可以解决人名的问题!”乐歌出主意道。

“怎么解决?乐伯伯!”曾参好像看见救星似的,看着乐歌追问道。

“你可以写当时谁问话了?当时有谁谁谁在场,这样!不就解决人名这个问题了?”

“这个?”

“或者!写谁谁谁同问。是不是?说明一下:还有谁在什么情况下同问这个问题。这样!时间跨度也一下子就解决了,是不是?”

“这个?”

“比如说!你与子路的年龄相差不是很大么?不可能在同一时间、地点说话,追问、请教先生,是不是?”

“是!”

“这个问题怎么解决呢?就这么解决!你说你问先生某个问题,然后先生怎么回答?是不是?而当年的子路,也询问过这个问题,也许先生也是这样回答的,也许不是。为什么呢?因为!先生是看人、看事、看环境外因的。对不同的人、不同的事、不同的环境,会作出不同地决定。但是!主旨不变!不是没有节操,而是!主旨不变。懂了么?”

“这个?是!”曾参想了想,还是答应了一声。

“你编写的《论语》也一样,主旨不变!不管孔子就同一件事是怎么回答的,都是有原因的,都是在一个底线上作出决定的。也就是主旨!根本!

正如孔鲤当年说的那样:老爹是看心情说话。心情好他会这么说,心情不好他会有另外一个说法。是不是!其实不是!当时孔鲤年龄小,才这么理解的。长大了的孔鲤,才懂了老爹的良苦用心。

我这是打个比方,以孔鲤的事例来做比方。其实!世人又何尝不是年幼的孔鲤呢?他们哪里知道孔子的真正意思?是不是?”

“是!”

“所以!你不说明清楚孔子为什么会就同一件事在不同情况下、对不同的人有不同的说法,就很容易对别人造成误解、误会、断章取义!你听懂了我的意思么?”

“听懂了!乐伯伯!”

“嗯!”乐歌这才满意地点点头。

微儿站在厨房门口,朝着乐歌和曾参两人看着。见两人说话太投入,就没有打扰。时间早已过了吃饭时间,学堂内的学

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