第三百九十八章 孤独的老师荀子(1/2)

一个老人坐在这里看着自己的弟子们说道：“今天就到这里吧！你们散了吧！！！”

这个老人身心疲惫，心情沉重。目送着自己的弟子们一个个离开这里，站起来走到窗户边看着下面来来往往的人。心中不知道为什么有一种莫名其妙的失落。

近些年来很少有人前往兰陵来找自己学艺，自己的弟子们也陆陆续续离开了。初到楚国的时候，是因为春申君招贤纳士。自己的到来可以帮助很多弟子走上权贵之路。

人走茶凉的悲剧在他们身上再一次上演，他切实的感受到了自己的祖师孔子当年的境遇。学生们毕业以后都会走向官场或者是其他的舞台。在那里坐着自己的事情。

相互之间不像是墨家那样有着同样的信仰和法度，儒家创立的本身就是为统治者服务，服务于不同的统治者是他们的自责和义务。也是存在的意义所在。

荀子看着远方的风景自言自语的说道：“真的希望有一天我的弟子们不要只拿着自己的虚名行走天下，而是以自己的才华证明自己的价值。”

儒家很多时候就喜欢攀关系，无论自己的能力强弱，都会时不时的将自己的身份亮出来。总是以某位的什么关系，这件样的事情使得儒家在六国之中十分的盛行。因为关系原因造成腐败，统治的根本破碎。

相对而言，东方的秦国在经历变法之初，对于法治精神以及契约有着严苛的执行能力。通过各种手段阉割贵族，使得法度基本上是在官员之上，法律之上的原则也让儒家碰鼻子灰。

因为法治，所以在商鞅变法之后，很少有儒家的名人愿意前往秦国。更是对于秦国的制度进行羞辱，认为一味地强调法治是泯灭人性没有人情味的一个国家。

但是荀子到达秦国之后，改变了很多的现状，他认识了秦国法制之下百姓安居乐业。即便是社会分化也不会出现严重的矛盾，法律可以保护任何人的利益。

好的制度让他切身的体会认为秦国确实是一个很好的国家，只是儒家人不愿因在这里开业。两者的分歧就是公与私之间的斗争，儒家希望社会等级森严，法治严苛保护贵族利益。希望有铁饭碗。

国家的发展就是行的人上去，不行的人下来！如果不能够如此必然会造成国家上层臃肿能力的弱化，在这种不是贤能之人治理之下必然会因为利益牺牲国家百姓的利益。

回望自己的前半生的风雨起伏，三次祭酒的荣耀光彩夺目。但是对于他来说根本算不上什么，只能够说是一种无知的欺骗罢了！自己看着远处的风景静静地笑了。

越过繁华，他笑着说道：“李斯！韩非！你们两个人现在都怎么样了，真的不知道你们是不是真的可以成就自己心中的梦想，老师将能够交给你们的毕生所学都交给你们了。

未来的创造还是在你们自己的手中，只有把握住机会才能够创造出来一个属于你们自己的世界。我的好徒弟们，可不要让师傅我失望啊！要证明你们的价值。”

荀子依靠在旁边的墙上面，自己的脑海中浮现出很多曾经的画面！同门指着他的头说道：“荀况，您还算的上儒家弟子吗？你不是，你不是！你是败类，败类你知道吗？

我们儒家这样高贵的的东西，被你给贬低的一文不值。你知不知道自己做错了，你已经不是儒家的人了。以后我也希望你可以好自为之，不要再气师父他老人家了！好吗？”

年轻的他很为难，不知道这个时候应该怎么办，怎么说才好。他觉得祖师爷孔子留下来的东西有问题，儒家的治国思想都是以儒者为根基。

但是天下变动已经不是曾经的天下，还要克己复礼。他自己因为接触了其它的百家经典觉得儒家应该向墨家和法家学习，学习治理国家。在国家稳定之后再进行礼乐制度。

但是在这个时代，诸子之争十分的剧烈，想要接受对手的优点，这一点真的是比登天都难。无论他说的究竟是对是错在别人的眼中都是异类，对于儒家的背叛。

最终荀子无奈的离开自己曾经引以为傲的齐国，回到赵国授徒。回到赵国之后，他的弟子们对于他提出的意见十分的赞成。这也促使他西进入秦，开拓儒家先河。

回到现实之中，荀子开心的笑了。然后不同的捋着自己的胡子，这种开心不能够用一般的词汇形容。反正这个时候心中美滋滋，这是属于自己的故事。

吴凌看着身边的师弟曹汝，鸿升，马钱说道：“师弟们，我最近听说啊！我们的师兄李斯已经在秦国做了秦王的老师，平时也和秦王的关系很好。而且有几个师弟这个时候已经和他碰面了。

如今秦国的相国正在招收天下贤人准备做大事，我们现在跟着师父也没有什么事情可以做，如果大家有心的话我们几个人也可以商量着一起前往秦国去！你们看这件事情怎么样？”

三个人对于这件事情也是很感兴趣，曹汝跟着说道：“您说的事情我知道，只是我们现在一旦离开了这里，你说以后师父怎么办，我们就这样走了！他身边可就没有人了。您们可要想好了。”

这一下几个人就犯难了，他们这个时候确实是不知道怎么去应对这件事情。和自己的老师告别，这是每一个学生最难过的一个坎，这个坎其中包含了师生感情和兄弟情。

几个人陷入了沉思，都在想这件事情究竟应该怎么做才合适。师父的养育之