第九章 参观校园(1/2)

接下来整个午休的时间，关俊彦都在神乐澪讨教茶道知识。

因为闲着也是闲着。

午休时间之所以宝贵，是因为累了一个上午可以好好休息放松。

但对于超凡者来说，一个上午的课算不上累，不管是神乐澪还是关俊彦都是精神满满。

不找点事做，还是有点无聊的。

打发无聊最好的方式是兴趣。

神乐澪的茶道造诣充分说明了她的兴趣，关某人因为系统也来了兴趣。

兴趣叠加，双份快乐。

后来甚至变成了三份，因为日本茶道确实有点意思。

在关俊彦过去的印象中，日本茶道很奇葩。

有茶叶不用偏要用茶末，之后还要弄个笊篱扫帚一样的玩意刷刷，刷出泡沫，刷的粉末全混在一起，最后一口喝下。

混合了茶末的茶怎么可能好喝？见惯了中式绿茶的关俊彦百思不得其解。

听神乐澪的讲解才知道，是关某人太浅薄了。

茶末有，泡沫有，笊篱扫帚——学名茶筅有，混在一起喝下也有，但这并不是日本茶道的全部，更不是所有的茶道都这样。

这是典型的道听途说外加胡乱拼凑。

日本茶道经过多年的演变和发展分为两道——抹茶道和煎茶道。

前者就是关俊彦印象中的茶粉茶末，后者更接近于中式的喝茶艺术。

两道向下又分为多个流派，什么速水流，藤林流，奈良流等等几十个。

除此之外，和剑道一样，也分为古流和现代。

古流对礼法和规矩要求极为严格，从茶室布置到入座再到最后结束都有严格的规定。在日剧、动漫中看到的专门的茶室、和服、各种复杂的流程就属于这种。

现代相对不注重这些，更注重茶本身，如何利用茶道的知识让茶变得好喝。

关俊彦中午享受到的冷茶，就是典型的现代茶道的产物。一个保温壶，两个杯子，倒下来就喝，和面包一起吃也没问题。

据神乐澪的说法，冷茶的茶叶就是市面上很容易买到的大路货，关键是水温和手法，麻烦是麻烦了点，但成品着实不错，就像吃货花心思烹饪美食那样。

这种路数，关俊彦还是能接受的，穿越前他就挺喜欢喝茶，虽然不怎么讲究，但为了提升口感，讲究讲究也无妨。

怀抱着这样的心思，叠加三份快乐，中午的时间很快过去。

下午的课程随之而来，关俊彦的态度和上午差不多。

老师讲得好的课，对日后有帮助的课，有系统加成的课，认真听。

已经掌握的知识或者意义不大的课就做自己的事，养刀或者回顾其他的知识都可以。

一天下来，谈不上多么愉快，却也没有枯燥乏味。

这样的校园生活，并不算难以接受。

值得一提的是，截止放学，依旧没有人来找关俊彦搭话，看来神乐澪本身被孤立外加中午的“嚣张跋扈”彻底把班级声望恒定在“冷漠”。

如此也好，可以落个清静，神乐澪有句话没说错，和人，尤其是和一群人打交道也挺累的。

八神疾风的理念其实非常正确，和三两知交好友一起才是最舒心的。

收拾好，神乐澪已经主动来到面前。

关俊彦微微一笑。

很好，知道主动了，这是交往的良好开端。

人与人之间就是这样，想要拉近距离不能只是一个人前进，另一个人原地踏步甚至后退——这不是交往，这是舔狗。

舔狗最终会落得什么样的结局，不需要多说。

像现在这样，我靠近你，你靠近我，这样才是最好，最良性的交往。

至于谁走的多一点，谁走的少一点，没有必要计较。算计的太精细，反而不容易交到真朋友。

“参观校园？”关俊彦起身，主动开口。

神乐澪嗯了一声，开始在前方带路。

关俊彦不急不忙地跟在后面，时间还很充裕。

日本的校园生活就这点好，一般三四点钟就放学了，之后是社团活动的时间，回家也可以。

当然，对于真正的好学生来说，把这个时间用来自主学习以及上补习班才是正理。

在升学上，中日韩三国的压力其实都差不多，只是模式各有不同，种花家学校占的比重比较大，日本更多要靠补习班。

对于关俊彦、神乐澪这种没有升学和生活压力的人，放学后的时间自然是想怎么支配就怎么支配。

说起参观校园，关俊彦真是找对人了。

孤独的人总是善于观察。被孤立的神注意力放在人身上的大部分学生更善于观察。

此外，神乐澪还担负着守护学校，驱逐幽灵鬼物的职责，会定期巡视校园，对于学校的了解无人能出其右。

带着关俊彦参观的线路也是合理规划过的，先是主校舍，再到中庭、花园、图书馆、学生会馆，绕到正门后去往另一边的礼堂、体育场、体育馆、仓库最后是为少部分学生住校提供的宿舍区。

在参观的过程中，发生了一些小插曲。

樱才是个很注重素质教育，追求全方面发展的学校。

不仅师资力量有保障，各种学生社团也是层出不穷。

其中不乏各种奇葩，关俊彦粗看一圈，发现一大堆很有槽点的名字。

什么侍奉部啦，改造部啦，极东魔术昼寝结社之夏啦，听上去有点唬人，实际就是带有年龄特征的同好会。

侍奉部是某位老师建立的为了纠正问题学生别