第三十七章 （十七）生物学渣历险记（五）学习需要兴趣(1/2)

孟豆豆带着李潇来到了排队等候的人群面前，他们每个人的面前的都放着三个直径约二十厘米的大碗。/p

“你先来吧！说你你的困惑！”孟豆豆边问问题边向中间的大碗中倒满了豆子，其中有黄色的绿色的掺在一起。/p

李潇似乎有点懂了，这些人都带着各自的执念来祈求神的帮助，无非是做一道人生的选择题，自己面对不了，就把答案交给了所谓的神。/p

“你在心中想一下黄色代表什么！绿色代表什么！想好了就可以开始了！”说完孟豆豆又向下一个走去。/p

眼前这一幕加上之前遇到的那个落魄的白人小伙，李潇明白了，那人应该是没有得到自己想要的结果吧！/p

排在第二位的小伙子，黝黑的皮肤脸上布满了这个年纪本不该有的皱纹，他伸出粗糙的手小心翼翼的拿起了黄色的豆子，嘴里嘟囔着：“喜欢！”然后又拿起绿色的豆子：“不喜欢！”/p

“喜欢，不喜欢，喜欢……”/p

李潇看的出来，这位小哥是在挑豆子的方式来决定自己喜欢的人是否也喜欢自己。/p

虽然李潇年纪还小。但他认为爱情这回事。喜欢就去表白，被拒绝就算了，再简单不过。/p

你修不知道最终大家是否得到了满意的答案，但黄豆子和绿豆子都被分开了。/p

众人走了之后，孟豆豆开心的把黄色的豆子和绿色的豆子收了起来。/p

孟豆豆把盛有豆子的托盘放到了李潇的面前，一脸认真地说道：/p

“李，我能麻烦你帮看一下哪盘是黄色的豆子吗？我带着墨镜有点看不清楚！”/p

李潇挠了挠头，不好意思问道：“那个，你的墨镜摘不下来吗？”/p

孟豆豆点了点头：“嗯，你说的对，睡觉都要带着，无论怎么摘都摘不下来。”/p

有墨镜的阻挡，他也看不到李潇因为不好意思而红胀的脸。/p

李潇主动把数量少的绿色豆子给了孟豆豆，自己则留下了数量较多的黄色豌豆。/p

“不要着急，数量一定要准确！”开始工作之前孟豆豆做着最后的嘱咐。/p

就这样，两个人开始愉快的数起了豌豆粒。/p

其实不用数，李潇心里也清楚最终的数量肯定是黄色豆子比上绿色兜子等于3:1，这就是必修二里着名的分离定律。/p

本想把答案说出来的李潇看着孟豆豆认真的样子，决定和他一起来发现这个奇妙的过程。/p

两个人整整忙活了一个下午，最终数出了豆子的数量。/p

“李，我的数目是2981粒你的呢？”/p

你胸揉了揉近乎抽筋的右手，擦了下额头上的汗说道：“差不多是你的三倍8932粒！”/p

听完李潇的答案，孟豆豆近乎疯狂，他围着院子不停的跑，花裙子的在空中随风起舞，开心的像一个马上要去约会的少女。/p

李潇第一次感觉到生物学能给人带来这么大的快乐。/p

“李，你知道这个数字意味着什么吗？”孟豆豆努力的平复着自己激动的心情问道。/p

还没有等到李潇回答，孟豆豆接着说道：“这意味着我之前的猜测可能是对的！”/p

关于必修二学的假说演绎理论，李潇压根就没听懂，他觉得老师在前面比比划划演示几个根本没有体现出来当事人发现问题的过程，照着课本讲科学家发现的理论谁都可以。/p

或许是李潇对传统教学方式的不屑，才招致自己穿越到了书里走了这么一趟，既然来了李潇还真想和当事人走一遍这个实验的过程。/p

“你的什么猜测？”李潇的玩笑态度也收了起来认真的问道。/p

孟豆豆平复了激动的心情指着不远处正在开放的豌豆说：“李，你过来看，面前的这些植物都是我亲手栽种的，我总觉得它们之中藏着什么秘密，我用数学的方式统计它们身上的特点，但我发现这很难发现什么规律，最后我把目标放在了小小的豌豆上面，知道为什么吗？”/p

李潇蹲下身子，轻轻的捏开了一朵白色的豌豆花，抬头对孟豆豆说道：“因为你想从一个性状下手，这样的话更容易发现问题，对吧？”/p

孟豆豆点了点头：“你说的对李！我认为不应该把研究的范围阔的太大，逐步缩减之研究一个性状，最终我选择了豌豆，因为野生环境下的豌豆是自花传粉，闭花授粉的，所以说野生的豌豆都是纯种的。然后……”/p

李潇因为初中生物就学的很烂，于是打断了孟豆豆的话：“等一下！我想问问什么是自花传粉？什么是闭花授粉？”/p

孟豆豆指着李潇刚才捏过的白色花说道：“李，你把那朵花轻轻捏开看一下里面。”/p

随着李潇把花瓣捏开，孟豆豆指着花的内部结构说：“周围的这些小细丝构成了雄蕊顶，它的顶部有花粉，中间稍大的这一个是雌蕊，顶端叫柱头，雄蕊成熟后会将花粉传递到雌蕊的柱头上，这个传递花粉的过程，也叫做授粉。因为豌豆的花是闭合的，所以就闭花授粉。又因为它是自己把花粉传给自己的雌蕊，所以叫自花传粉。”/p

“嗯，嗯！！！”李潇从来没有听过这么好的生物课，如果初中老师能走出课堂带着学生多接触接触大自然的花草树木，那生物学起来肯定兴趣十足。/p

解释完了李潇的问题，孟豆豆接着说自己的豌豆实验：“选择豌豆除了刚才的原因，还有就是它有容易区分的相对性状，例如圆粒