第五十九章 童心上学(2/2)

快到期末考试了，童心这么久都请病假，怕是跟不上学习了，趁童心现在好转，也该到学校适应学校的生活了。

而且，这也是童父所期想的。

星期一，程若特意请假，陪着童心来到了学校，陪着童心上课下课。

童心上课时并不专心，经常要和程若说话，面对同学和任课老师，也时常面露惧色。

对于童心的异样，任课老师和同学只知道是生了一场大病，才变成这样，所以对童心很是心疼和谅解。

课余时间都会陪童心说说话，陪童心玩，童心也慢慢放开了，愿意和同学们说话。

但对于陪伴童心的程若，人们就没有想的很单纯，私底下也会议论纷纷，各种各样的的版本都有。

最受大众认同的版本，是大众情人程若拒绝了各系花，独爱童心，对患病佳人不离不弃。

喜欢童心的一切男生，对童心是纷纷表示关心之情，借机博得美人心。

但通通被程若以拳头招呼，纷纷四散。

当了一天的书童，放学后，程若又安安全全的把童心送回了童家。

程若离开童家前，童父叫住了程若，说：“程若，今天辛苦你了，不过，你也还是学生，也不可能天天陪心儿上课，此后，我会安排专门的人，陪伴心儿上学。”

程若觉得童父说的也不无道理，便也没有什么意见分歧，毕竟，程若也有自己的学业要完成。

在课余时间，多陪陪童心也是可以的。