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31 蚕死丝尽 成灰泪干(2/2)

温暖人间,燃烧照亮他人。

但是,这样的教师本人却心血呕尽精力耗干。

正所谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

我们曾经看过多少:当万籁俱静大地沉睡之时,那棂窗内的灯光下,是人民教师在细心地批改作业;当风儿在刮,雨儿在下之际,是人民教师顶风冒雨到学生家去访问;当烈日炎炎似火烧的日子里,是人民教师在东奔西走,为挽救一个失足学生而挥洒汗水;当千里冰封万里雪飘的时节,是人民教师在坎坷的路上背送残疾的学生回家……

教师把自己的光和热无私奉献给学生,使学生们感到了人间的温暖和情爱,这一切,都使学生的精神力量倍增,他们刻苦钻研,努力塑造自我。

教师们如此地无私奉献,自己又索取了什么呢?得到什么呢?他们一无所取,也一无所得,正如鲁迅所说的,他们挤出的是血和奶,吃的却是草。

我说的你不相信吗?请让我讲给你听。

北安的一名老教师,从教三十余年,一生只是奉献,毫无所取,生活清贫,既无彩电又无冰箱,只有一张旧桌,还有一台十四英吋的黑白电视机,但他对工作极端负责,对学生也关心备至。

还有一名教师,身体一直多病,但一天课也不缺,几次昏倒在讲台上,被学生送进了医院,四小时后死去。

在当今改革鼎新大潮中,教师们更是忘我地奉献,坚定地站在教育战线上,宁愿过一般的生活,决不弃教从商当大款。

再其次,教育工作需要教师有渊博的知识,高尚的情操,这些在教师中也普遍地具备。

他们在繁忙之余,刻苦钻研业务,他们不能以其昏昏使人昭昭,他们用自己的渊博知识去引导学生有所发明有所创造,为四化培养后备军。

教师们以自己的高生的情操,这就是为人师表的作用。

总之,教育工作是治国之本,而教师的作用更为重要,所以,教师要永远地做无私奉献。

(992年5月)

百感小集3:


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