第五十二章 报纸上说的(1/3)

这一次的大众广角镜，我们选择了最近网络上不少人提到的两件事中的主角，李顺奎和宋菲碧。有人说，她们是艺人，不应该出现在社会版面上，不过，在挖掘了她们曾经做过的事情后，整个编辑部都认为，应该给她们一个讲话的机会。下面就是她们的采访记录。

记者：为什么想到学习手语呢？

sunny：初中的时候，我去参加义工，当时是去聋哑人家里帮忙，但是发现由于无法交流，没法即时地帮助她们。回到家里想到他们如果上街遇到无法交流的事情的时候，会不会遇到麻烦？遇到麻烦次数多了会不会让她们不敢上街？所以越想越伤心。第二天就和菲碧说了，菲碧当时说那么就去学习手语吧，我一想也是，只要多一个人会手语，遇到需要帮助的人的时候就能及时地帮助她们，所以我和菲碧就去聋哑学校学习了手语。

记者：在学习的时候吃力吗？有想过放弃吗？

sunny：非常吃力，毕竟对正常人来说，表达的时候只要说话就可以了，学习手语就是学习一种新语言，而且还是肢体语言。要知道我当时不但是个学生，还是个练习生，所以每天都非常累。但是从来没想过放弃，因为菲碧一直陪伴我，鼓励我，还和我一起练习使用手语。

记者：大概学习了多长时间？你的父母怎么看？有没有遇到不理解你们的人？

sunny：大概学了1年多点吧。家人都非常支持我的决定，就像她们支持我做练习生和艺人一样。至于不理解的人也有，主要是那些聋哑人。呵呵，很奇怪吧。他们都觉得我写字和她们交流就可以了，没必要特意来学习手语。

记者：为什么聋哑人不理解你的行为，你问过她们吗？

sunny：其实还真问过，不过那是在学会手语之后，和他们聊天的时候她们忽然说道的。我当时据觉得有点心痛，她们已经习惯了其他人忽视她们的感受了。

她说道这里，叹了口气，摇摇头道：但是我觉得，人与人之间之所以有隔阂，就是通过一些小事产生的。像我是个正常人，通过写字与她们交流的时候，可以说是时刻都在提醒她们和我自己，我与她们不同，我是来怜悯她们的。但是我感觉，她们其实不需要怜悯，而是需要真正的认同，所以学习这种语言，与他们平等的交流，让她们忘记我与她们不同，至少能让我自己感到心安。

记者后记：听到sunny这样的回答，我久久无语，回想目前的一些慈善活动，我们作为正常人去帮助有困难的人的出发点是好的，但是好像从来没有想过接受帮助的人的心情。眼前的这个女孩的心灵如同她的名字一样，闪耀着太阳一样的光芒。

记者：其实，我在来采访之前已经调查过一些你们的资料了，我查到你在学校组建了学习手语的社团，并向有兴趣的同学传授手语，是出于刚才的想法吗？

sunny：是的，没错，当时已经学了差不多一年了，与她们（指聋哑人）谈话的时候发现，以前用纸笔交流的时候她们不会说的话也开始和我说了。她们跟我说，其实她们也自卑，鼓起勇气上街的时候，要尽量观察周围以免碰到别人，因为不小心碰到的话，因为不能像正常人一样表达歉意，遇到一些脾气不好的人的时候很麻烦。买东西的时候也比较麻烦，还有很多我们正常人想象不到的困难。于是我就想，如果有十分之一的国民会手语，那么会不会让她们出行的时候更方便呢？或许也能减少她们的自卑和胆怯呢？于是我就问了菲碧的想法，她认为我的想法很不错，我就决定在学校发起这个社团了。

记者：社团什么时候组建的？有多少学生学会了手语？

sunny：是在我高一的时候，到现在也只持续了两年半，由于现在出道了所以也就没有再参与过活动。当时决定组建社团的时候，去找了聋哑学校的老师帮忙，总结出了一些生活中比较常用的手势，有九十八个。毕竟学生们的主要任务还是学习，学习手语只不过是为了让大家在外边能够帮助有困难的人，不是为了深入交谈，当然如果有兴趣学习的我们也会帮他学习和练习。

至于说有多少同学学会了嘛，嗯，第一年的时候，全校大概有四十多人吧，第二年大概有两百多人，毕竟一开始的时候只有两个人教，效率不高，后来同学们学会以后在学校有的时候还用手语说些简单的话，弄得老师们看不懂她们的意思，结果我们学校的老师也都跑来学习了。呵呵~然后还有差不多20个人吧，学习的很用心，很努力，掌握了大概两千多个手势，已经可以和聋哑人聊天了。

记者：也就是说，一开始的时候，这个社团真正能教手语的人只有你和菲碧两个人？其他人都是由你们传授，然后渐渐人数增多的？

sunny：嗯，是这样。

记者：那么你们有没有进行宣传？有没有组织过义工活动呢？

sunny：没有宣传过，只是在学校广播里说了有么个社团，有兴趣的同学可以来。结果大家反应很热烈，第一年的时候很多高三的学长也跑来学习，但是一开始的时候只有我和菲碧在教，偶尔聋哑学校的老师也会来。老师们知道了这个社团后倒是宣传的很多。

至于义工活动，我认为我没有组织的资格，毕竟我只是个学生，在自己都不能养活自己的时候，参加义工活动就是我能力的极限了，如果再组织这样的活动，