第九章 我和别人不一样！(1/2)

时间对于专心致志的人来说是极快的，叶继开在过去的三天里对这一观点是深有体会的。不过在自己不懈的努力下，终于在三天的时间里，将《月光下的王者》画好了。

原本叶继开是打算按照游戏里的cg图《月光下的精灵》来画的，但是那副cg又和自己想象中的王者不同，叶继开觉得给艺术家看的画，还是要画一些似是而非的东西，让他们去解读更好。

《月光下的王者》借用了sabe这个人物，图画一眼看去是披头散发的sabe左手拄着剑，右手拳面砸地，身上穿着残破不堪的盔甲，头发挡住了脸，地上有一小块湿润的水迹，整个身体呈半跪姿势站在高岗上，背后是惨白的月亮，脚下是战败军队的断肢残骸以及静静等候王者归来的圆桌骑士们，远方则是欢呼胜利的人群以及人群前面双手抱拳的祈祷胜利王后……

为了画好这幅画，叶继开也是拼了命了，每天只睡不到3小时，起床第一件事就是画画，现在画稿完成了，放松下来的叶继开就好像被抽走了骨头一样，只想躺在床上好好睡上一觉。

可惜的是，原本定在下午的会面，在昨天突然改到上午，叶继开也就只能无奈的洗把脸，拿上自己的画，骑着家里唯一的交通工具——自行车，慢慢悠悠的朝学校“驶去”。

时间转到另一条线上。魔都三中最近可不太平，到处都是关于叶继开的传说，短短三天时间里，叶继开就成了这个学校对于天才学生的代名词。大多数人都在聊叶继开是怎么学的，当然也有少部分是在暗地里下定决心追赶叶继开的人。虽然不明显，但是一种能让魔都三中所有老师感受到的变化正在袭来，上课的时候可以见到认真听讲的人更多了，作业完成的质量也变高了，下课追着老师问问题的人也也照以往多了不少，甚至有的时候都已经打上课铃了，还有学生排着队等着要问问题呢。

这种积极向上的改变大概是每一个学校的老师都愿意看见的画面，所以绝大多数老师都耐心的教导学生。但是总有人想要和别人表现的不一样来凸显自己的高大。比如说张秃子，张无毛……

张雄最近觉得自己很有先见之明，要不是自己把叶继开留在教室，叶继开能继续画画吗？要不是自己阻止叶继开画画，叶继开能遇到校长吗？要不是自己教得好，叶继开能考到701分吗？所以张雄觉得自己应该往上挪一挪位置了，所以在见到其他班的班主任也不像原来一样，先和他们打招呼了，张雄认为：我教书的能力这么牛掰，可比你们这些混日子的人强多了！

觉得自己牛掰了的张雄遇到学生问问题的时候，就会非常不耐烦：“问什么问，你看看人家叶继开，我教他的时候，人家溜号都能听懂，你再看看你啊！回去自己看，难道老师们教完你们怎么握筷子，还得喂你们吃饭啊？”

叶继开同桌王佳颖和铁哥们孙国伟也成了众人眼中的香饽饽，毕竟一个和叶继开同桌三个多月，一个是叶继开的发小，所以就有很多找不到叶继开的人来他们这里取经，想知道叶继开是怎么学的。

王佳颖只知道叶继开画画好，也不知道叶继开怎么学的，所以什么都答不上来。问过几次之后，大家也就不再问王佳颖了，都跑去问孙国伟了，毕竟孙国伟不仅乐意回答，而且回答的还和大家想的差不多，所以大家都爱听。

“哦，你说我哥们老叶啊！他，文曲星下凡啊，从小就能文能武，自从在孙猴子那里借来了火眼金睛以后，那更是如虎添翼啊。什么？火眼金睛有什么用？我告诉你们，火眼金睛的作用就是过目不忘，过目不忘懂不懂？懂？那就好说了，我哥们他从小就熟读古诗，学什么都快。你问他以前为什么没表现出来？他以前没表现出来，那只是因为他低调，不懂枪打出头鸟啊？所谓木秀于林风必摧之，至于现在他为什么不低调了？那是因为他遇到贵人了，不怕了。哈哈，所以你们就看着我兄弟一飞冲天吧！”

……………………………………

转眼到了周五这天，高一三班的全体学生都来到圣母教堂门口，男生们拿着拖布和桶，女生们则拿着扫帚、抹布还有矬子，就等着学校的护工分配区域了。

魔都三中的圣母教堂不大，除了一个主厅之外，只有两个副厅，主厅原本是用来祷告的，现在没有修女，所以圣母教堂除了观赏外，已经没有其他的作用了。左面的副厅是用来装魔都三中高三毕业生的寄语树的，所以左厅最小；右厅有两个祷告室，所以右厅比左厅稍大一些。

经过分配，王佳颖作为小组长带着三个女生和三个男生去往左厅清扫。这三个女生平时和王佳颖不熟，或者说王佳颖和班级里的每一个人都不熟，因为王佳颖太爱学习了，根本就不和同学交流。跟着王佳颖的三个男生里有着叶继开的铁哥们孙国伟，孙国伟是个性格开朗的人，所以他们六个人渐渐的聊在一起，一起去另一面清扫去了，只留下王佳颖一个人清扫寄语树。

在不是毕业季的时候，寄语树上是没有任何纸条的，所以他们六个人还算有点良心，并没有难为王佳颖。可是今天不同，王佳颖突然发现在寄语树上有一张纸条。

“现在不是毕业季，寄语树上怎么会有纸条呢？”

疑惑的王佳颖从寄语树上摘下纸条，打开一看：“我是高一三班的叶继开……”

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