第86章 扩招(1/2)

元旦假期一结束，彦州大学就迎来了研究生考试。

这一次考生们可谓相当幸运，因为他们报名的时间是在去年十月份，那时候虚拟系统还没有横空出世，报名的人数与往年差不多持平。如果等到今年再报名考彦州大学，那竞争的激烈程度就不可同日而语了。

作为虚拟系统试点的一个节点，这次研究生考试是在虚拟空间中进行的。并且在考试完成之后，考生们还能得到两个小时的游戏时间。不管他们能不能考上，至少可以得到一次体验虚拟系统的机会。

之后寒假正式开始，彦州大学推出了一个教学改革的方案。

这个方案基本上是围绕着虚拟系统来制定的，新学期那些实践性课程的比重将大幅度提升，像汽车驾驶、急救、野外生存等技能成为必修课，而外语的重要性则是被大大降低，英语四级不再成为毕业的强制要求。

今年彦大的招生数量将达到2万3千多人，与现有的师生总数加起来差不多。其中物理、化学、机械、电子、生物、材料、软件等专业的扩招幅度最大，而法律、经济、文学、历史、外语等专业就基本上保持不变。

如果说这些举措都在预料之中的话，那彦州市其他41所高校也同时宣布了类似的方案，就不得不让无数人欢腾起来。

这41所高校加上彦州大学本身，今年将会招收惊人的45万名新生。即使这个招生数量不再继续增长，几年后这个城市也将会有180万大学生，这还不包括肯定也会扩招的研究生。

此前彦州市的常住人口只有四百多万，在校一百八十万大学生这是要上天啊！

目前教育部已经拨款给这42所学校，用于改造建设校园和聘请教师等方面的花费。它们将不参与今年的高考招生，而是在五月份提前进行一次招生考试。考生们可以先报考彦州的学校，如果落榜了再去参加其他学校的正常高考。

所有这些迹象表明，虚拟系统的试点即将扩大到彦州其他高校。

虽然人们对此已经有了预期，但这一步跨出的速度还是出乎许多人的预料。

有人说中国的教育就是“爆兵战术”，大学毕业生的平均水平不如发达国家没关系，只要数量管够然后让他们去社会上竞争淘汰，真正的人才总是懂得不断学习进步的，十年二十年之后他们就是一支优质“大军”。

现在有了虚拟系统，中国再爆出来的可就是高级兵种了！

虚拟系统在科研、教学领域的逆天功能，比如模拟试验、微观解析、三维演绎等等，都能够大大加快学生吸收知识的速度，而讲课、考试、交流、纪律管理等等也可以变得更加灵活。

每年几十万用这套系统教出来的学生，他们的潜力发挥出来将是什么景象？

对于这样的变化，大多数人不管有没有直接获益，基本上还是抱着欢迎的态度。不过同样也有人感到很不爽，像其他城市的大学就对将来的招生前景感到悲观。

彦州市42所高校提前招生，到时候肯定把好生源被搜刮得一干二净。

而且42所高校扩招的幅度那么大，就算虚拟系统可以减少师资数量的要求，也总需要增加一些老师来管学生搞科研吧？

这些老师从哪里来？答案当然是从其他学校挖墙脚！

中国的大多数高等院校，能有那么一两个“镇校之宝”级别的牛人，就已经是相当不容易的事情。比如一所地区高校要是有个院士，肯定是当成宝贝一样供起来生怕人家不满意跑了。

然而这些牛人只要收到彦州发来的聘书，就会立刻屁颠屁颠地带着全家老小跑去上班，这这这……简直是太欺负人了！

彦州高校扩招的前景非常光明，但它同时也是对中国整个教育系统的大抽血。

通过提前独立招考夺取最好的生源，又用科研条件和享用虚拟系统的福利吸纳最好的学者，十几亿人的智力精华就这样被集中了起来。对此有些人忍不住酸溜溜地联想，要是彦州市不小心被核弹炸上一次那可就好看了。

除了被抽血的外地院校，那些在彦州市的外国留学生和外教也非常不满。

因为虚拟系统在试点期间不接受外国使用者，他们都必须在新学期到来之前转到外地。上次彦州大学执行这种政策时，有些留学生很“机灵”地选择了去彦州的学校。结果现在的政策一出来他们又得“被转学”一次，简直是要有多郁闷就有多郁闷。

有些留学生甚至联名告上了法院，不过可想而知是不会有任何实质性收获的。

在公布扩招计划的同时，彦州大学还宣布了一个“高中生寒假体验日”的活动。

学校在活动期间，将每天接待大约一万名彦州市的高中生进入虚拟空间进行体验，这些学生由他们本校的老师带队。这是继上次研究生考试之后，虚拟系统推广进程中的另一个重要举措，取得的经验将应用于未来的工作中。

目前彦州市的高中生大约有十万出头，这些幸运儿自然是最欢欣鼓舞的群体。

经过彦大师生试点、央视转播虚拟竞技录像、研究生考试等一系列事件的冲击，人们对虚拟系统已经有了较为深入的了解。但是许多用过虚拟系统的人，都这样来形容旁观者与使用者的区别：“在电视和电影上看到的根本不算什么，只有进入虚拟空间的人才知道它有多么牛逼！多么爽！”

试问天天接触这样的信息，那些高中生